Matrículas Abertas - Aula de História do Ministério de Louvor Online para Ministério de Louvor

  04/11/2016     4,715 views     0



Esta aula (disciplina) faz parte da Grade Curricular do nosso Curso para Ministro de Louvor - Online. Estamos oferecendo a disciplina de História do Ministério de Louvor (História da Música Cristã) de forma avulsa, para você que não pretende fazer o curso completo para Ministro de Louvor na modalidade EAD (Online a distância) ou queira apenas conhecer a nossa metodologia de ensino. As aulas da disciplina História do Ministério de Louvor (História da Música Cristã) são baseadas em nossa experiência com os curso presenciais desde 2011.


Sobre nós:

O Projeto Louvai é um Ministério de Ensino fundado no dia 12 de Março de 2011 com o intuito de proporcionar um aprendizado de excelência na área da música evangélica, visando preparar e capacitar pessoas para o Ministério de Louvor. Desde 2011 já são mais de 3000 aulas ministradas em diversos cursos oferecidos.


Objetivo:

Capacitar pessoas para o Ministério de Louvor através de um estudo eficiente e de qualidade.


Público Alvo:

A disciplina Louvor e Adoração é recomendada para pessoas que já atuam no Ministério de Louvor em sua Igreja ou que queiram ser preparadas para o ministério. O conteúdo é de cunho interdenominacional, em nossas aulas não defendemos nenhuma bandeira denominacional, como também não há menção pejorativa a nenhuma Igreja. Todas as nossas aulas são construídas com base na Bíblia, pois ela é o nosso único manual de fé e prática.


Aulas:

As aulas serão oferecidas de forma Online no Espaço Virtual do Aluno do Projeto Louvai. Todas as aulas são construídas sobre a direção do professor e diretor do Projeto Louvai Raphael Muniz. O professor Raphael Muniz é formado em Composição pela UFRJ, em Música Sacra pelo Seminário Teológico Batista do Sul do Brasil, Licenciado em Música pela Universidade Cândido Mendes e graduado em Teologia pela Faculdade Unida. Conheça mais acessando: www.raphaelmuniz.com.br.


Metodologia:

As aulas são oferecidas através de textos em PDF e vídeos, ambos com o mesmo conteúdo. Você pode escolher ler o conteúdo das aulas ou assistir através dos vídeos. Optamos por fazer desta forma, para atender a necessidade de todos os alunos.


Avaliação:

A avaliação poderá ser feita através de Questionários ou resposta(s) no Fórum da Disciplina. Para aprovação, o aluno deverá obter média 7.


Conteúdo das Aulas:

Aulas Tema Carga Horária
1 A Música na Bíblia 1 hora
2 O Desenvolvimento da Música na Igreja 1 hora
3 Música X Emoção 1 hora
4 Calvino e a Música 1 hora
5 A hinologia cristã 1 hora
6 Mudanças no pensamento musical 1 hora
7 Protestantismo Brasileiro (Hinologia Brasileira) 1 hora
8 A origem do gospel brasileiro 1 hora
9 O Ministério de Louvor 1 hora
10 O Ministério de Louvor (parte 2) 1 hora

Carga Horária total: 10hs

OBS: A Carga Horária é o somatório do estudo do conteúdo das aulas + a realização das atividades propostas pelo professor.


Certificado:

Obtendo aprovação na disciplina, o aluno receberá um Certificado Online de Conclusão emitido pelo Projeto Louvai, na modalidade Curso Livre, em acordo com a Lei nº 9394/96 e Decreto nº 2.208/97.

OBS: Caso o aluno queira uma Certificado em papel, ele deverá solicitar junto a direção do Projeto Louvai. Para este tipo de certificado, o aluno deverá pagar o valor de R$20 para as despesas de embalagem e mais o valor do Correio.


Duração:

Livre. Se aluno fizer uma aula por semana, ele irá concluir todas as aulas da disciplina em 2 meses e meio.


Valor e Formas de Pagamento:

Opção 1 - R$60,00 à vista no BOLETO BANCÁRIO;
Opção 2 - em até 3 x de R$20,00 no CARTÃO DE CRÉDITO


Início:

ENTRADA IMEDIATA.


Matrícula:

1º Passo - se inscreva no formulário clicando no botão "Matricule-se (Clique Aqui)";
2º Passo - efetue o pagamento;
3º Passo - aguarde a confirmação do pagamento em nosso sistema (em até 24 horas);
4º Passo - após a confirmação do pagamento, será enviado para seu e-mail o usuário e senha para acessar o Espaço Virtual do Aluno (EVA);


Matricule-se (Clique Aqui)




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